悠遊自在的魚

昨晚串好的碳六十，跟上禮拜四化學科教學觀摩做的成品相比，大小明顯差好多唷！

下午北一女的詹莉芬老師為自然科老師們示範的串珠教學活動，不僅118學生們串得欲罷不能，連自然科的老師們也都愛不釋手、卯足全力串得淚眼朦朧！即使老眼昏花仍至少努力完成一件作品喔！

之前為了小水晶珠穿不過第四次線而大傷腦筋，只能將它擱置在一旁，先串大隻的熊熊，等大隻的熊熊研究成功再來想辦法解決小隻的水晶熊。

最近迷上串珠，常為了它而廢寢忘食，甚至熬夜研究串珠順序咧！然而順序卻常常弄錯，弄得珠珠穿不過線了（一顆小珠珠最多只能過四次線，但第四次非常不容易過，所以最好只過三次線就好。），才發現得拆掉重來，如此一拆再拆，常搞得自己疲累不堪！因為每拆一次，釣魚線就愈顯曲折，要再穿線時就愈易纏住，實在會把人搞死！所以困難度頓時提高了許多，也因此折煞了我不少的心力與眼力。但愈是弄錯順序，我愈是不願放棄與妥協，說什麼都要克服這個困境，非研究出正確的順序不可，奮戰的鬥志可謂十分高昂呢！真是不服輸啊~~~ 還真執著呀！

上禮拜五陪秀嫻、秀燉去桃園買串珠用的珠珠，這才知道串珠已如此流行，竟然還有串珠的專賣店，真是讓我大開眼界！看來我真是落伍啊~~~竟不知串珠已如是普及、流行，怪不得有許多人來買珠珠。若要串的圖案不知如何串，或串到一半不會串，還可以來請教店員，他們會教你怎麼串，因為他們都是串珠高手呢！

星期四下午一、二節是學生的社團或班、週會時間。這學期我應秀燉、秀嫻及小玲之邀，也利用這個時間參加了社團活動，我們選擇的是專屬於老師們的串珠社，由英文老師范郁青的媽媽來擔任指導老師。